3 989 перегляд(ів)

Конспект уроку з інформатики 3 клас: ЕТАПИ СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

  • навчальна: ознайомити з етапами створення презентації; формувати вміння створювати презентацію залежно від її призначення (самостійний перегляд чи ілюстрація виступу), змінювати фон слайда;
  • розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять, словниковий запас, увагу; фор­мувати вміння працювати самостійно;
  • виховна: виховувати інтерес до інформатики, естетичний смак, повагу до думки оточуючих.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники.

Програмне забезпечення: PowerPoint.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

  1. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

В одному місті діти почали занадто багато ламати та псувати різні речі. Вони били вікна, граючи у футбол, били тарілки під час їжі, кидали склян­ки в стіни, псували меблі. Ніхто не міг з ним впоратися. Старий чоловік, у якого було вісім онуків, вирішив підрахувати, скільки ж коштує те, що б’ють та ламають діти в усьому місті. Вийшла величезна сума.

Що робити? Такі збитки! Може, накласти на батьків штраф? Але ж їм і так доводиться купляти новий посуд та меблі. Карати дітей теж немає сенсу. Як же бути?

Відповідь. Старий чоловік запропонував батькам побудувати палац, зне­сти туди різні речі, посуд, меблі, запустити туди дітей — нехай б’ють усе, що захочуть. Усе одно вийде дешевше, ніж щоразу кожній родині міняти посуд та меблі.

Палац побудували дуже швидко. На відкриття зібралися діти з усього міста. Кожному дали по молотку, подали знак — і діти кинулися в палац. Що тут почалося! Два дні ламали та били діти все в палаці, коли все пере­били — взялися за стіни. На третій день палац був майже зовсім зруйнова­ний. Діти втомилися і розійшлися по домівках. Нарешті вони відвели ду­шу. Більше їм не хотілося ламати, а їхні батьки могли жити спокійно.

 

  • ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ

Бесіда

  • Що запропонував старий чоловік?
  • З чого почали мешканці міста?
  • Що робили далі?
  • Який результат отримали?

Розповідь учителя

Якщо ми хочемо виконати якесь завдання якісно, то повинні проду­мати всі етапи виконання роботи. Сьогодні ми з вами ознайомимося з ета­пами створення якісної презентації. Деякими своїми секретами з вами по­ділиться наш друг Комп’юшко.

Бесіда

  • З чого потрібно розпочати створення презентації?
  • Для чого може бути призначена презентація?
  • Що має бути на слайдах, якщо презентація доповнює виступ?
  • А якщо вона призначена для самостійного перегляду?
  • Як змінити фон презентації?

Робота з алгоритмом збереження презентації (с. 122-123)

  1. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Йшли ведмедики малі,

Нахилились до землі.

Потім встали,

Руки в боки І зробили три підскоки.

Розім’яли добре плечі.

Руки вгору. Опустили.

І на стільчик тихо сіли.

  1. ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ І НАВИЧОК

Робота за комп’ютерами

  • Інструктаж учителя.
  • Комп’юшко пропонує вам виконати практичне завдання — ство­рити презентацію, призначену для самостійного перегляду, на одну з тем (с. 123). Спробуйте використати фон слайдів, який відповідав би темі пре­зентації, і не забудьте зберегти готову роботу у свою папку.
  • Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютерами.
  • Практична робота за комп’ютерами.
  • Вправи для очей.

«Лист носом»

Значна частина напруги, яка припадає на нашу нервову систему, при­ходиться на задню частину шиї біля основи черепа. Усі ми так багато чита­ємо, пишемо, друкуємо, що на певному етапі шия починає тягнути голову назад. Ми в цей момент відчуваємо, що, «мабуть, втомилися». Очі з по­рушеною співвісністю ведуть до таких же наслідків. Щоб полегшити цей стан, закрийте очі і, використовуючи ніс як подовжену ручку, пишіть ним що-небудь у повітрі.

  1. ПІДСУМКИ УРОКУ

Розташуйте за порядком етапи створення презентації:

  • Визначити мету презентації.
  • Ввести текстові дані в презентацію.
  • Дібрати ілюстрації.
  • Скласти тексти, які плануєте розмістити на слайдах.
  • Оформити презентацію.
  • Зберегти готову роботу.
  • Виправити недоліки в роботі (якщо вони є).

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Icon of Urok 22 Urok 22 (15.8 KiB)
Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *