7 898 перегляд(ів)

Контрольна робота №6 з тем «Давній Рим у VIII – I ст до н.е.» «Падіння республіки та рання імперія»

Контрольна робота № 6 з тем «Давній Рим у VIII – I ст до н.е.».  «Падіння республіки та рання імперія»

І варіант

ІІ варіант

І рівень

Виберіть правильний варіант відповіді (завдання 1 – 6).

1)    Згідно з легендою Рим був заснований:

а)  953р. до н. е.;                           б) 853 р. до н. е.;

в) 753 р. до н. е.;                           г) 653 р. до н. е.

2)    Підрозділ римських воїнів називався:

а)  фаланга;                                   б) легіон;

в)  маніпула;                                  г) агела.

3)    Повстання рабів у 74—71 рр. до н. е. очолив:

а) Спартак;                                    б) Траян;

в) Помпей;                                    г) Гай Гракх.

4)    Крилатий вислів «Прийшов, побачив, переміг» належить:

а) Луцію Корнелію Суллі;       б) Гаю Юлію Цезарю;

в) Гаю Октавіану Августу;          г) Марку Аврелію.

5)    Система державного управління, створена за Августа, назива­лася:

а) принципат;                               б) колонат;

в )домінат;                                    г) республіка.

6)  Яка архітектурна споруда в Римі була призначена для прове­дення гладіаторських боїв?

а) Терми Каракалли;                   б) Колізей;

в) Пантеон;                                   г) акведук.

II рівень

7)  Розташуйте в хронологічній послідовності події історії Давньо­го Риму.

а) Правління династії Флавіїв

б) Бій біля мису Акцій

в) Перетворення Дакії на римську провінцію

г) Правління династії Юліїв-Клавдіїв

8)  Установіть відповідність між поняттям і визначенням.

1.  Консули       а)    Представники нової знаті, які

біймали важливі державні посади

2.  Нобілі          б)   Головні судді

3. Претори       в)   Простий народ (спочатку —              частина населення, що походила з підкорених

племен)

4. Плебеї          г)  Вищі посадовці,

головнокомандувачі римського війська

9)    Назвіть історичну подію за її описом.

Протистояння між державами тривало двадцять три роки. Сили супротивників були виснажені. У результаті укладення мирного договору Рим одержував контрибуцію в 3200 талантів протягом десяти років і першу провінцію.

III рівень

10)  Чому Тиберій Гракх вирішив провести через сенат новий земельний закон? Що він установлював?

11)  Назвіть передумови виникнення християнства.

IV рівень

12)  У Давньому Римі склалася приказка: «Будь щасливішим за Августа і кращим за Траяна!». Як ви вважаєте, які події з жит­тя згаданих імператорів викликали появу цієї приказки? Який зміст вкладали в неї римляни?

І рівень

Виберіть правильний варіант відповіді (завдання 1—6).

1)    Республіку в Римі було проголошено :

а) 810 р. дон. е.;                           б) 710 р. до н. е.;

в) 610 р. дон. е.;                           г) 510 р. до н.е.

2) Верховним органом державного управління в Римі був:

а) ареопаг;                                     б) герусія;

в) тріумвірат;                                г) сенат.

3)    Ініціатива проведення реформ у Римі в II ст. до н. е. належала:

а) братам Гракхам;                      б) Спартаку;

в) першому тріумвірату;        г) другому тріумвірату.

4)    Вислів «Нехай ненавидять, аби боялися!» належить:

а) Октавіану Августу;                  б) Калігулі;

в) Титу;                                        г) Траяну.

5)    Від часів правління Октавіана Августа римська держава стала називатися:

а) імперія;                                     б) республіка;

в) провінція;                                 г) метрополія.

6)    Громадські лазні в Римі називалися:

а) акведуки;                                  б) терми;

в) базиліки;                                   г) амфітеатри.

II рівень

7)    Розташуйте в хронологічній послідовності події історії Давньо­го Риму.

а) Убивство Юлія Цезаря

б) Правління династії Антонінів

в) Перетворення Нубії на римську провінцію

г)  Правління династії Флавіїв

8)    Установіть відповідність між поняттям і визначенням.

1. Народний    а)   Посадовець, який відповідав за трибун       підтримання порядку на ринках, вулицях

2. Диктатор     б)    Посадовець, який обирався

плебеями для захисту їхніх прав та інтересів у

сенаті

3. Цензор            в)   Посадовець, який перевіряв   список членів сенату, стежив за моральністю  громадян

4. Едил                 г)    Найвищий посадовець у державі, якого призначали в надзвичайних обставинах на шість місяців

9)    Назвіть історичну подію за її описом.

Величезна армія карфагенян, очолювана Ганнібалом, руши­ла на Рим. Римські війська зустрілися з Ганнібалом. У римлян було 80 тис. людей піхоти і близько 6 тис. кінноти; у карфаге­нян — 40 тис. піхоти і 10 тис. кінноти. Переміг Ганнібал. Ця битва вважається зразком військового мистецтва.

III рівень

10)  Як вплинули природні умови Апеннінського півострова на роз­виток господарської діяльності римлян?

11) Чому правління Антонінів називають «щасливим періодом» ?

IV рівень

12) Як ви оцінюєте вчинки Юдія Цезаря і його роль в історії Риму? Обгрунтуйте свою думку.

 Icon of Урок 58 Контрольна робота Урок 58 Контрольна робота (19.2 KiB)

Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *