Мета: перевірити й оцінити рівень знань та вироблених умінь і навичок, які є обов’язковими для опанування теми.
Тип уроку: контроль і корекція знань, умінь та навичок.
Хід уроку
I. Організаційний момент
II. Перевірка домашнього завдання
Збираємо зошити з домашньою контрольною роботою для перевірки.
III. Умова тематичної контрольної роботи
Варіант 1
- 1. Знайдіть координати точок, зображених на рисунку.
- 2. Позначте на координатній площині точки A(3; -2); B(-4; 3); С(0; -7); D .
- 3. Через точку М, що лежить поза прямою а, проведіть пряму:
а) паралельну прямій а;
б) перпендикулярну прямій а.
- 4. Побудуйте на координатній площині ΔABC, якщо A(2; 1); B(-4; 1); C(2; -5).
а) Знайдіть координати точок перетину сторін трикутника з осями
координат.
б) Через точку А проведіть пряму, паралельну стороні ВС, і пряму, перпендикулярну стороні ВС.
- 5. На рисунку зображено графік руху велосипедиста. За графіком визначте:
а) Яку відстань проїхав велосипедист за увесь час руху?
б) Упродовж якого часу велосипедист відпочивав?
в) Яку відстань подолав велосипедист після зупинки?
- 6. Побудуйте графік зміни температури повітря протягом 12 годин, використавши дані таблиці:
Час, t (год) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
Температура, °С |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 |
Варіант 2
- 1. Знайдіть координати точок, зображених на рисунку:
- 2. Позначте на координатній площині точки C(3; 5); D(-3; 4); E(2; 0);F.
- 3. Через точку А, що лежить поза прямою с, проведіть пряму:
а) паралельну с;
б) перпендикулярну с.
- 4. Побудуйте на координатній площині ΔMNP так, що M(3; 0); N(-2; -3); Р(-2; 1).
а) Знайдіть координати точок перетину сторін трикутника з осями координат.
б) Через точку Р проведіть пряму, паралельну стороні MN, і пряму, перпендикулярну стороні MN.
- 5. На рисунку зображено графік руху пішохода.
Користуючись цим графіком, відшукайте
відповіді на запитання:
а) Яку відстань подолав пішохід до зупинки?
б) За який час пішохід подолав відстань у 10 км?
в) Упродовж якого часу пішохід відпочивав?
- 6. Побудуйте графік зміни температури повітря
протягом 12 годин, використавши дані таблиці:
Час, t (год) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
Температура, t°С |
3 |
5 |
7 |
6 |
4 |
3 |
0 |
