boxen (hat geboxt), reiten (ist/hat geritten), die Piste -n, der Basketballplatz -¨-e, der Reitplatz -¨-e, das Fußballfeld -er Ergänze die passenden Verben und höre die Lösungen. Fußball … mit dem Springseil … Rad … um die Wette … Schlittschuh … …
Unsere Projektarbeit Projekt «Spezialitäten aus aller Welt». Arbeitet in Gruppen zu je 5—6 Personen. Bringt Fotos und Bilder von verschiedenen Speisen, die aus verschiedenen Ländern der Welt stammen. Klebt die Fotos auf ein großes Blatt Papier und schreibt unten die…
das Croissant -s, die Pasta -en, der Burrito -s, der Schaschlik -s, der Pilaw Höre zu und sprich nach. die Ukraine — ukrainisch Russland — russisch Italien — italienisch England — englisch Mexiko — mexikanisch Asien — asiatisch der Kaukasus…
der Kartoffelpuffer -, die Füllung -en, der Teig -e, die Roulade -n Was ist auf den Bildern? Erzähle. Auf Bild 1 ist ein Teller Borschtsch. Auf Bild …ist/sind… 2 Was für Gerichte sind das? Finde die passenden Erläuterungen.
die Tüte -n, das Glas -¨-er, die Dose -n, das Öl, die Erbse -n Höre zu und sprich nach. zwei Pfund Hähnchen eine 1-Liter-Packung Milch drei Kilo Aprikosen eine Dose Fanta 400 Gramm Schinken ein Glas Gewürzgurken eine Flasche…