2 649 перегляд(ів)

Урок 21. Редагування тексту. Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту: копіювання, переміщення, вилучення та вставляння

Мета уроку:

  • навчальна: ознайомити учнів з поняттям фрагмент тексту; сформувати вміння копіювати, переміщувати, вилучати, вставляти фрагменти тексту, виконувати пошук та заміну фрагментів тексту; удосконалювати навички роботи в середовищі текстового процесора;
  • розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й узагальнювати інформацію, міркувати за аналогією;
  • виховна: підвищувати інформаційну культуру.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна презентація.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього Завдання

ІІІ. Відтворення і коригування опорних знань

Фронтальне опитування

— Поясніть поняття «буфер обміну».

— Що означає поняття «фрагмент тексту»?

— Як можна скопіювати фрагмент тексту?

— Скільки разів можна вставити фрагмент тексту в документ?

— Поясніть різницю між командами Копіювати і Вирізати.

— Як виділити весь текст документа?

— Опишіть послідовність дій, яку слід виконати для контекстної заміни в тексті документа всіх слів «обов’язково» на «терміново».

— Опишіть основні правила роботи під час перевірки правопису тексту документа.

— Які можливості надає MS Word щодо виправлення помилок у документі?

  1. мотивація навчальної діяльності

— Ви вже вмієте вводити (набирати) текст з клавіатури. Як ви вже зрозуміли, це досить копітка справа. Щоб полегшити роботу і зекономити час, деякі операції можна виконувати з цілими фрагментами тексту. Про це ви дізнаєтесь під час сьогоднішнього уроку.

  1. V. Повідомлення теми, цілей, завдань уроку

VІ. Сприймання й усвідомлення учнями нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

Робота з підручником: § 21

VIІ. Самостійне застосування знань у стандартних ситуаціях

Робота за комп’ютером

  • Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
  • Інструктаж учителя.

Підручник ст. 149-150

  • Практична робота за комп’ютерами.
  • Вправи для очей.

VIIІ. Домашнє завдання

Підручник ст. 145-152

IХ. Підсумки уроку

Рефлексія

  1. Під час уроку я…
  • дізнався…
  • зрозумів…
  • навчився…
  1. Найбільше мені сподобалося…
  2. На уроках найкраще в мене виходило…
  3. Я мав труднощі з…
  4. Я хотів би ще дізнатися про…
  5. X. Оцінювання роботи учнів

 

Практична робота

Вправа 1. Редагування тексту.

Завдання. Відредагуй текст, який зберігається у файлі Приказки, так, щоб кожне прислів’я починалося з нового абзацу.

 

  1. Відкрий документ Приказки, що зберігається в папці:

D:\Навчання\6 клас\Урок 21\

  1. Розмісти прислів’я і приказки так, щоб кожне з них було розміщене в окремому абзаці.

Для цього встанови текстовий курсор на кінець першого рядка та натисни клавішу Delete. Далі встанови курсор після крапки та натисни Enter.

  1. Діючи аналогічно, заверши редагування документа за зразком.

 

  1. Збережи відредагований документ і з тим самим іменем у папці:

E:\6-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вправа 2. Буфер обміну.

Завдання. У файлі Козак склади текст пісні за зразком, використовуючи буфер обміну.

 

  1. Відкрий документ Козак, що зберігається в папці:

D:\Навчання\6 клас\Урок 21\

  1. Використовуючи буфер обміну, склади із запропонованих рядків текст пісні за зразком.

Для цього виконай такі дії: виділи текстовий фрагмент, що містить фразу Під копитом камінь тріснув, і скопіюй його в буфер обміну за допомогою вказівки контекстного меню Копіювати.

  1. Установи курсор у місце тексту, де ця фраза має повторитися. Виконай вставку з буфера обміну за допомогою комбінації клавіш Ctrl + V.
  2. Установи курсор на початок строфи та ще раз встав фрагмент із буфера обміну за допомогою вказівки Вставити, на вкладці Основне
  3. Продовжуй редагування документа. Інструменти та способи редагування обирай самостійно.
  4. Збережи результати роботи у файлі а тим самим іменем у папці:

E:\6-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21.

 

Вправа 3. Заміна фрагментів тексту.

Завдання. Виконай заміну фрагмента тексту Чубарики, чубчики в документі Ой у лузі калина на текстовий фрагмент Комарики, дзюбрики

 

  1. Відкрий документ Ой у лузі калина, що зберігається в папці:

D:\Навчання\6 клас\Урок 21\

  1. Виділи фрагмент тексту Чубарики, чубчики, що міститься в четвертому рядку документа, та скопіюй його до буфера обміну.
  2. Виконай вказівку Замінити, Для цього:
  • установи текстовий курсор в поле Знайти і натисни комбінацію клавіш Gtrl + Vдля вставляння з буфера обміну;
  • у поле Замінити, введи фразу Комарики, дзюбрики. Натисни кнопку Замінити все.
  1. Збережи документ із тим самим іменем у папці:

E:\6-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21.

  1. Закрий всі відкриті вікна.
  2. Повідом вчителя про завершення роботи.

 Icon of Urok (21) Urok (21) (50.7 KiB)

Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *