557 перегляд(ів)

Урок 4: ХАРЧУВАННЯ І ЗДОРОВ’Я

Мета: ознайомити учнів зі змістом розділу II «Фізична складова здоров’я»; формувати уявлення про складові їжі; розширити знання ; про вітаміни, мінеральні речовини, воду, розкрити їхнє значення для здоров’я людини; розвивати вміння вибирати корисні для здоров’я продукти; виховувати навички здорового харчування.

Обладнання: глобус, паперові кружечки, слайди або малюнки про-  дуктів харчування, тексти до теми.

Попередня робота.

П Заздалегідь підготувати матеріал про складові їжі й роз-

дати учням для розучування.

П Дати завдання творчій групі (5-7 осіб) підготувати цікаві  факти про воду.

  • На дошці записати незакінчені речення.

П Підготувати кружечки з паперу (діаметром приблизно \ 10 см для кожного учня.

  • Підготувати слайди або малюнки продуктів харчування,

що містять білки, жири, вуглеводи, вітаміни, мінеральні  речовини.

П На дошці або плакаті записати вислови про їжу.

  • Підготувати оповідання Я. Трахтмана «Хто розвозить по- живні речовини по всьому тілу» та «Як потрібно їсти». Ключові поняття: білки, жири, вуглеводи, вітаміни, мінеральні речовини, питний режим.

Хід уроку

Urok 4 (33.4 KiB, 4 downloads)
Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *