528 перегляд(ів)

Урок: ПОВНІ Й КОРОТКІ, СТЯГНЕНІ ТА НЕСТЯГНЕНІ ФОРМИ ПРИКМЕТНИКІВ

Мета уроку:     повторити основні відомості про форми прикметни­ків; розвивати вміння правильно й комунікативно доцільно висловлювати власні думки за допомо­гою різних форм прикметників, розуміти їх емо­ційно-експресивне значення; за допомогою мовлен­нєво-комунікативного дидактичного матеріалу вихо­вувати у школярів повагу до літературної мови й культурних надбань рідного народу.

Внутрішньопредметні зв’язки:

Стилістика: стилістична функція повних нестягнених форм при­кметників жіночого, середнього роду та множини, а також короткої форми прикметників.

Морфологія: прикметник, розряди прикметника.

Лексикологія: антонімія.

Міжпредметні зв’язки:

Література: виразне читання, український фольклор.

Тип уроку:       урок розширення й поглиблення знань та розвитку

практичних умінь.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

  1. Організаційний момент
  2. Ознайомлення учнів з темою, метою і завданнями уроку
  • Актуалізація опорних знань

Творча вправа «Знайди ключ»

  • Запишіть якісні і відносні прикметники у дві колонки та про­читайте фразеологізм, використовуючи лише четверті букви кожного слова.

Сліпии, грушевий, донецька, добра, джерельна, молодий, мор­ські, жовтии, полтавський, білии, залізні.

Ключ: проти шерсті.

Ukr Mov 11 (23.2 KiB, 1 downloads)
Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *