1 127 перегляд(ів)

Урок46. Бактерії

Мета:формувати в учнів поняття про бактерії як про живі організми, про їх значенняв природі і для людини; розвивати творчу активність, уважність; виховуватиохайність.

Хід уроку

  1. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
  2. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
  3. Бесіда

— Які їстівні гриби ви знаєте?

— Які отруйні гриби ви знаєте? За якими ознаками їх упізнаєте?

— Як правильно збирати гриби?

  1. Гра «Так чи ні?»

Гриби — це рослини.

Грибниця міститься в ніжці.

Спорами гриби не розмножуються.

Сажкові гриби збільшують урожайність.

Мухомор, бліда поганка — їстівні гриби.

Дріжджі потрібні для виготовлення ліків.

Цвільові гриби використовують для випікання хліба.

Із цвільових грибів виготовляють ліки.

Гриби живляться рослинами і тваринами.

  1. Робота в парах

— Заповніть таблицю.

Їстівні гриби Отруйні гриби

 

III. ПОВІДОМЛЕНИЙ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про бактерії та їх значення у житті природи

і людини.

 

  1. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
  2. Робота за підручником (с. 126-127)

Що вам відомо про бактерії?

— Що означає слово бактерія в перекладі з грецької мови?

— Розгляньте малюнок 100. Як бачите, бактерії бувають різної форми.

У природі багато бактерій, схожих на палички. А ще є бактерії, схожі накульки, спіралі.

— Чим живляться бактерії?

— Яка користь від бактерій?

— Чому деякі бактерії є ворогами людини?

— Де мешкають бактерії?

Запам’ятайте! Бактерії потрапляють до організму через ротовийотвір із:

  • брудом на руках і під нігтями;
  • немитими овочами і фруктами;
  • крапельками слини хворої людини, яка кашляє і чхає;
  • повітрям, у якому багато пилу.

— Про що ви дізналися в рубриці «Для допитливих»?

Висновки

  • Бактеріям властиві всі ознаки живих організмів.
  • Бактерії існують скрізь у природі і приносять їй користь.
  • Деякі бактерії є хвороботворними.
  • Людина використовує бактерії для власних потреб

 

  1. Фізкультхвилинка

 

  1. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Вікторина

  • Доберіть синоніми до слова бактерії(Мікроби, мікроорганізми)
  • Якими за формою бувають бактерії? (За формою бактерії можуть мати виглядточки, кульки, коми, ниточки, ланцюжка, палички, спіралі.)
  • Чим живляться бактерії? (Більшість бактерій живляться залишками рослин і тварин.)
  • Де мешкають хвороботворні бактерії? (Бактерії є скрізь — у повітрі, воді, ґрунті, на нашому тілі.)
  • Чому бактерії називають ще мікроорганізмами? (Мікро з грецької означає малий; бактерії настільки малі, що їх можна побачити тільки під мікроскопом.)
  • Доведіть, що бактерії — живі організми. (Бактерії дихають, живляться,ростуть, розмножуються, помирають.)
  • Чим корисні бактерії? (Вони очищають довкілля від забруднення і збагачуютьґрунт поживними речовинами, забезпечують його родючість, використовуються для виготовлення кефіру, ряжанки, оцту, випічки хліба; у кишковику людини живуть бактерії, які допомагають процесам травлення, перешкоджають діяльності хвороботворних мікроорганізмів.)
  • Чому хвороботворні бактерії небезпечні для людей? (Оселяючись в організмі

людини, вони викликають різноманітні захворювання.)

 

  1. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

— Які за формою бактерії і де вони мешкають?

— У чому полягає роль бактерій у живій та неживій природі?

— Назвіть продукти харчування, які з’являються в нас на столі завдяки діяльності

бактерій.

 

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

С. 126 -127 .

Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *