536 перегляд(ів)

Узагальнення й систематизація знань учнів українська мова 3 клас

Мета: узагальнити та систематизувати знання, здобуті протягом року;збагачувати словниковий запас учнів; розвивати комунікативні вміння,пам’ять, логічне й творче мислення, увагу, вміння зосереджуватися;формувати навички виразного читання; стимулювати активність кожного учня з метою розвитку їх здібностей; виховувати любов до української мови, Батьківщини.

Хід уроку

І. Організаційний момент

У ч е н ь: Шановні гості!

3-й клас запрошує вас

У Клуб Веселих і Кмітливих.

Сьогодні в нас цікава гра —

Змагатиметься дітвора

В умінні міркувати,

А деколи й хитрувати.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Каліграфічна хвилинка

Хм осв или уч вз

Нічка хмарка дощик

Дві хмароньки зустрілися

Удосвіта колись,

Зустрілися, спинилися,

За рученьки взялись.

О. Олесь

— Які пестливі слова вживає поет у своєму вірші?

— Запишіть ці слова. Виділіть у них суфікс.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

Повідомлення теми й мети уроку

— Сьогодні, діти, в нас останній урок української мови в третьому класі. Незвичайний урок. Урок… КВК!

Ми закріпимо знання та вміння, здобуті протягом року.

Ваше завдання сьогодні —

Уважними бути, не зітхати,

А правильно відповідати.

Зберігати всі знання і сили,

Згадати все, що ви учили.

В бій із друзями вступайте

І в чесній грі перемагайте.

  1. Узагальнення й систематизаціявивченого матеріалу

І тур. Розминка. Бліц-турнір

— Продовжте речення.

1) Антоніми — це…

2) Синоніми — це…

3) Коса, клас — це…

— Назвіть три слова привітання.

— За змістом розповідного речення побудуйте питальне речення.

Навесні перелітні птахи повертаються з вирію.

— Продовжте ряд.

1) Іде, плететься…

2) Говорить, каже…

3) Абетка…

ІІ тур. Конкурс капітанів «Знайди “зайве” слово»

— Закресліть «зайве» слово. Поясніть свій вибір. А команди,щоб не сумувати, теж виконають подібне завдання.

Хата, будинок, оселя, м’яч, хижа.

Сміливий, мужній, кмітливий, безстрашний.

Січень, гребінець, березень, жовтень.

ІІІ тур. «Добери антоніми»

Слова записані на дошці.

Багато — лінь — мир —

радість — правда — довгий —

тепло — низький — чорне —

Гра «Мозковий штурм»

— Які антоніми живуть разом із нами?

— Колись давно люди вірили в те, що слово має таку чарівнусилу, яка може впливати навіть на сили природи. Словом накликали мисливського щастя перед полюванням, закликали сили природи, виганяли хвороби. Про чудодійну силу слова та його значеннянайкраще сказано в народних прислів’ях, афоризмах, бо немає мудріших учителів, як народ.

Фізкультхвилинка

IV тур. «На гостині у мудреців»

— Цей тур складається з 2-х завдань.

1) Хто найбільше назве прислів’їв про значення слова?

— Як ви розумієте таке прислів’я: «Слово інколи пече дужче завогонь»?

2) З’єднайте частини прислів’їв.

Хто мови своєї цурається                            менше слів.

Птицю пізнають по пір’ю,                          а від лихого слова — ніколи.

Рідна мова — не полова:                                      хай сам себе стидається.

Більше діла —                                             її за вітром не розвієш.

Від меча рана загоїться,                              а людину по мові.

 

V тур. Словосполучення, вжиті в переносному значенні

— Словом можна оживити неживу природу, слову можна надатичарівності, краси, сили. Тож спробуймо це зробити. Знайдіть у віршісловосполучення в переносному значенні, підкресліть їх.

Тихо осінь ходить гаєм.

Ліс довкола аж горить.

Ясен листя осипає,

Дуб нахмурений стоїть.

  1. Підсумок уроку

Гра «Інтерв’ю»

— Чи сподобався вам урок?

— Що більше сподобалось?

— Як ви вважаєте, що сьогодні, на вашу думку, на уроці булодля вас головним, цікавим?

— Продовжте речення.

  • Я навчився…
  • Я зрозумів…
  • Я дізнався…

— Ми повинні завжди пам’ятати про силу слова. Пам’ятати, щослово може когось надихнути й забруднити, розчулити й вколоти,поранити й вилікувати, відштовхнути й приголубити, налякатий підтримати, знищити й зігріти, розсмішити й обурити, посваритий примирити. Це залежить від кожного з вас!

Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *