477 перегляд(ів)

Змiст казки «ФарбованийЛис». Особливостi лiтературної казки, їївiдмiннiсть од народної. Головнi та другоряднi персонажi казки

Мета: ознайомити зi змiстом казки;вчити вiдрiзняти головних персонажiв від другорядних; розвивати навички виразногочитання, словникової роботи, переказулiтературних казок; виховувати чеснiсть,гiднiсть, щирiсть у стосунках iз людьми.

ТЛ: лiтературна казка.

Тип уроку: урок закрiплення знань,умiнь, навичок.

Обладнання: портрет І.Франка,збiрка казок «Коли ще звiрi говорили».

Методи, прийоми i форми роботи: промовляння скоромовок, асоцiювання, слово вчителя, учнiвськi повiдомлення, складання таблиць, iнтерактивна вправа«Мозковий штурм», робота в мiкрогрупах.

 

Перебiг уроку

 

Забезпечення емоцiйної готовностi доуроку.

  • Промовте поданi скоромовки. Яка зних вам найбiльше сподобалася? Вiдповiдьаргументуйте.

Дані уроки захищені авторським правом. Для придбання звертатися на сайт http://dyvoslovo.com.ua/rozrobky/

Скачав конспект! Скачай презентацію-->
загрузка...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *